Stapsgewijs Projectplan: Immersieve Ruimte voor Hersenletselpatiënten
Stap 1: Bestaande Digitale Ontmoetingsruimte
Beginnen met de reeds bestaande digitale omgeving waar leden van de Hersenstichting elkaar kunnen ontmoeten.
-
Acties:
- Optimalisatie van de huidige ruimte: Zorg ervoor dat de digitale ontmoetingsruimte toegankelijk en gebruiksvriendelijk is.
- Informatievoorziening: Breid de ruimte uit met een “digitale deur” (een eenvoudige link of portal) naar een speciale omgeving binnen de Hersenstichting waar deelnemers toegang hebben tot belangrijke informatie.
Stap 2: Informatievoorziening binnen de Hersenstichting-ruimte
- Doel: Het bieden van waardevolle informatie aan deelnemers in gesproken vorm, gebaseerd op hun behoeften en interesses.
-
Specifieke Onderwerpen:
- 1. Herstel na Hersenletsel: Wat kan men verwachten in de revalidatieperiode?
- 2. Omgaan met Emoties: Strategieën om emoties na hersenletsel te begrijpen en te beheersen.
- 3. Sociale Interactie: Hoe kan men sociale relaties herstellen en onderhouden?
- 4. Dagelijkse Levensvaardigheden: Tips voor het organiseren van dagelijkse activiteiten.
- 5. Gezondheidszorg en Ondersteuning: Waar en hoe hulp te krijgen bij hersenletsel.
-
Acties:
- Creëer een makkelijk toegankelijke ruimte waar deze onderwerpen in gesproken woord worden aangeboden.
- Gebruik AI om deelnemers te helpen bij het navigeren door de onderwerpen die voor hen het meest relevant zijn.
Stap 3: Interactie en Kunstgeschiedenis
- Doel: Deelnemers niet alleen laten leren, maar ook actief betrekken door ze door een digitale “deur” naar een kunstgeschiedenisomgeving te laten gaan.
-
Acties:
- Rondkijken en Ervaringen Delen: Stimuleer deelnemers om elkaar te ontmoeten en ervaringen te delen in deze kunstgeschiedenisruimte.
- Studie en Certificering: Bied cursussen aan in kunstgeschiedenis, afgesloten met een test en een certificaat. Dit kan hen kwalificeren om als gids in de ruimte te werken.
- Mentorschap en Gidsrollen: Moedig gecertificeerde deelnemers aan om nieuwe gebruikers te begeleiden en hun kennis te delen.
Stap 4: Workshops en Creatieve Expressie
- Doel: Leden de kans geven om creatief bezig te zijn en hun werk te exposeren.
-
Workshops:
- Archiveren van Kunst: Leden leren hoe ze kunst kunnen digitaliseren en archiveren.
- Kunst Uploaden en Delen: Een workshop over het uploaden van eigen kunstwerken in de digitale ruimte.
- Kunstlessen met AI: Deelnemers leren kunst te maken met behulp van AI, waarbij ze nieuwe technieken en stijlen kunnen ontdekken.
-
Specifieke onderwerpen voor de Hersenstichting:
- 1. Herstel en Revalidatie door Kunst: Hoe kunst kan bijdragen aan emotioneel en fysiek herstel.
- 2. Inclusiviteit in Kunst: Hoe kunst een platform kan zijn voor inclusie en erkenning van mensen met hersenletsel.
- 3. Het Verhaal van de Patiënt: Kunst gebruiken om persoonlijke verhalen van herstel en transformatie te vertellen.
-
Acties:
- Exposeer het werk van deelnemers na afloop van de workshops, en organiseer tentoonstellingen in de digitale ruimte.
Stap 5: Paralympics voor Kunst
- Doel: Een digitaal evenement opzetten waar deelnemers hun kunstwerken tentoonstellen in een competitieve en inspirerende omgeving.
-
Acties:
- Organisatie van het Evenement: Stel een team samen om dit digitale evenement te organiseren, inclusief jurering en prijzen.
- Publieke Aandacht voor Hersenstichting: Gebruik dit evenement om meer aandacht te genereren voor de Hersenstichting en het werk dat zij doen.
Stap 6: Onderzoek en Ontwikkeling van Nieuwe Tools
- Doel: Op basis van de ervaringen en feedback van de deelnemers, nieuwe AI- en VR-tools ontwikkelen die specifiek zijn afgestemd op de behoeften van deze doelgroep.
-
Acties:
- Wensenlijst: Verzamelen van feedback en ideeën van deelnemers om nieuwe technologieën te ontwikkelen.
- Samenwerking met Andere Disciplines: Werk samen met experts uit andere vakgebieden (zoals muziek en literatuur) om te onderzoeken hoe hun kennis kan bijdragen aan de ontwikkeling van nieuwe tools.
- Prototypes Ontwikkelen: Begin met het ontwikkelen van prototypes op basis van deze feedback en test ze met de doelgroep.
Resultaat
Door het uitvoeren van dit onderzoeksproject kunnen we een reeks innovatieve, werkbare tools en digitale ruimtes ontwikkelen die specifiek zijn afgestemd op de behoeften van mensen met hersenletsel. Deze ontwikkelingen zouden zonder dit project mogelijk nooit tot stand zijn gekomen.